Filantroopiast Portugalis
13. aprill 2015, Kaspar Kelder
Organisatsioonide ootused, võimalused ja praktikad on erinevad käis Kaspar selle projekti raames Lissabonist teadmisi importimas. Kuigi teatud aspektides on Portugali vabaühenduste maastik vähem arenenud on paljude organisatsioonide tegevusmudelid rajatud just nõustamisteenusele.
Meile olid lahkesti nõus oma kogemustest rääkima organisatsioonid Stone Soup Group, TESE ja IES.
Stone Soup Group on konsultatsioonile fokusseeritud organisatsioon, mis omab suurt rahvusvahelist konsultantide võrgustiku, keda rakendatakse vastavalt nende erialadele arenguprojektides üle maailma.
TESE ja IES-i tegevuses on nõustamisteenus kombineeritud igapäevase tegevusega, kus see toetab eraettevõtete ja erinevatel tasanditel riigiastustega koos läbi viidavaid projekte. Salapäraloori detailidelt kergitamata võib öelda, et erinevate organisatsioonide praktikate kohta kuulmine oli kindlasti kasulik – saime häid ideid, mida meie teada Eestis veel katsetatud pole ning samuti leidsime ühisosa ka oma teadmiste ja mõtetega.
Teadmistekogumist rahastas projekti raames siseministeerium ja Kodanikuühiskonna Sihtkapital
Iduettevõtjate haridusfondile joosti selle käivitamise järel tormi
27. veebruar 2020
Martin Villigu ja Taavet Hinrikuse asutatud haridusfond sai esimese aastaga üle saja taotluse ja on toetanud viit algatust. Foto: Rauno Volmar
NULA inkubaator ootab Eesti ühiskonda paremaks muutvaid ideid
18. veebruar 2020
Eesti ainus ühiskondlike algatuste inkubaator NULA kuulutas välja avaliku ideede kogumise, kuidas Eestis elu paremaks muuta. Kolme parima algatuse vahel läheb programmi lõpus jagamisele 75 000 € auhinnafond. Uute ühiskondlike algatuste ideed on oodatud NULA inkubaatorisse kuni 23. märtsini.
The new programme is first to provide company internships to school leaders
05. veebruar 2020
The Internship Programme initiated by Good Deed Education Fund and Tallinn Education Department gives school leaders the opportunity to do a company internship to learn from successful companies' management experience and apply the acquired knowledge in their school. Altogether, the programme lasts for five months: the education leader will spend the first three in an organisation with an influential mentorship culture and during the last two months, mentorship will continue after the school leader has returned to school.