Metsast koolijuhtimiseni: Tiina Tiidu praktikakogemus RMK-s

Mis ühendab koolijuhtimist ja metsandust? Esmapilgul üsna vähe. Ometi selgus Pelgulinna Gümnaasiumi õppejuhi Tiina Tiidu RMK praktika jooksul, et erinevates valdkondades tegutsevaid organisatsioone ühendavad paljud samad juhtimisväljakutsed.

Haridusjuhtide praktikaprogramm viis Tiina Tiidu RMK-sse, kus tema mentoriks oli juhatuse liige Agne Aija, kelle igapäevatööks on Eesti metsade kestlik majandamine ja organisatsiooni strateegiline juhtimine. Praktika pakub võimalust näha lähedalt suure organisatsiooni toimimist ning saada uusi vaatenurki juhtimisele.

Juhtimine, mis algab inimestest

Tiina Tiidu sõnul pakub RMK praktika võimalust näha lähedalt suure organisatsiooni toimimist ja mõtestada, kuidas erinevad juhtimisotsused mõjutavad kogu süsteemi.

Juba esimestel nädalatel sai ta osa nii strateegilistest aruteludest kui ka igapäevasest juhtimistööst. See aitas mõista, kuidas keerulistes olukordades otsuseid tehakse, kuidas juhid erinevaid osapooli kaasavad ning millised põhimõtted aitavad organisatsioonil pikaajaliselt toimida.

Eriliselt jäi kõlama mõte, et juhtimine tähendab eelkõige inimeste usaldamist ja nende arengu toetamist. See on põhimõte, mis on sama oluline nii koolis kui ka suures riigiettevõttes.

Haridus ja ettevõtlus – rohkem ühist kui arvata võiks

Mentor Agne Aija sõnul on praktikaprogrammi suurim väärtus just võimalus kohtuda teistsuguse juhtimiskogemusega inimestega.

Haridusjuhtide igapäevatöö nõuab süsteemset mõtlemist, vastutust ja oskust hoida fookust pikaajalistel eesmärkidel – omadused, mis on tuttavad ka ettevõtlus- ja organisatsioonijuhtimises. Samal ajal toovad koolijuhid kaasa tugeva väärtuspõhise juhtimise kogemuse ning sügava arusaama sellest, kuidas organisatsioonikultuur inimesi mõjutab.

Selline kogemuste vahetus on väärtuslik mõlemale poolele. Mentori jaoks tähendab see võimalust näha oma organisatsiooni ja juhtimispraktikaid värske pilguga, praktikandi jaoks aga uusi ideid ja tööriistu, mida oma organisatsioonis rakendada.

Praktika mõju koolijuhtimisele

Tiina Tiidu jaoks annab RMK-s veedetud aeg uusi vaatenurki sellele, kuidas juhtida organisatsiooni nii, et inimesed tunneksid end kaasatuna ja vastutavana.

Ta tõi praktikast kaasa mitmeid mõtteid, mida saab rakendada ka koolijuhtimises – alates selgemast strateegilisest mõtlemisest kuni selleni, kuidas luua organisatsioonis keskkond, kus inimesed julgevad ideid jagada ja vastutust võtta.

Just sellised kogemused ongi Haridusjuhtide praktikaprogrammi eesmärk: tuua kokku erinevad sektorid, et õppida üksteiselt ning tuua uusi ideid Eesti haridusse.